России необходим грамотный народ. Новый тип развития России «Новый социализм» заключается в том, что в первую очередь государство дает человеку все необходимое, в том числе, бесплатное начальное, среднее, техническое и высшее образование
Образование:
На протяжении всей жизни человека государство будет сознательно корректировать образование своих граждан. Детский сад, средняя школа, техническое, высшее образование — все бесплатно. Мало того, техническое и высшее образование государство оплачивает российским студентам стипендию, достаточную для безбедного проживание молодого человека. Далее, на протяжении жизни, постоянное бесплатное, дополнительное образование или переподготовка во время их работы по специальности
Комитет по образованию при Президенте рассмотрит все самые передовые методы и направления образования в мире. Совместно с педагогами, историками, учеными создаст свои новые российские учебники, программы, и методики образования на XXI век. Страна возьмет их за основу, начнет придерживаться и строго выполнять, развивая процесс образования населения в нужном для государства направлении. По каждому предмету единый учебник для всей страны
С момента рождения ребенка государство, а это общество, берет на себя огромную часть расходов. Бесплатные роды, детские сады, школьное образование, медицина, вузы — всё это оплачивается из общего котла, то есть из налогов всего общества. Государство, по сути, «выращивает» гражданина, вкладывая в него ресурсы, чтобы тот в будущем стал полноценной частью системы. В этой парадигме возникает закономерный вопрос: не должен ли человек нести ответную ответственность перед тем, кто его «поставил на ноги»? Но что делать, если человек хочет распорядиться своей судьбой иначе? Если он видит свое будущее за пределами России? Здесь предлагается механизм «выкупа». Если гражданин решает сменить страну проживания, он должен компенсировать обществу те затраты, которые были на него потрачены. Это выглядит как справедливый расчет: ты забираешь свой «человеческий капитал» с собой, но возвращаешь государству те средства, которые оно вложило в твое развитие. Я считаю, такой подход выглядит как торжество справедливости. Общество не остается в убытке, а каждый гражданин осознает реальную стоимость своего образования и социальной поддержки. Это дисциплинирует и заставляет серьезнее относиться к своему гражданскому долгу
В России кардинально изменится вопрос воспитания молодого поколения до 21 года. Отныне данный вопрос возьмет на себя полностью государство. Государство освободит часть родителей, у которых не сильно развиты умственные способности, а таких, извините, к сожалению, достаточно в нашем обществе, от функций обучения и воспитания ребенка. Этим вопросом будет заниматься полностью государственная школа и иные учебные заведения. Это означает, что ребенок таких родителей, будет видеть только в выходные и праздничные дни, остальное время, дети будут учиться и жить в учебных заведениях, подобие интерната. С этим можно спорить, некоторые скажут, — родители лучше воспитают ребенка, чем общественная школа, но давайте смотреть правде в глаза, огромное количество родителей, в связи со своим не сильно развитым умственным развитием, им не то, чтобы воспитывать ребенка, им даже рожать его нельзя давать. В тоже время, родители, которые больше времени заняты на работе, также, могут воспользоваться данной услугой от государства и оставить ребенка в школе с ночевкой, при этом зная, что их ребенок под присмотром 24 часа. Все существующие в России школы и будущие новые школы будут дооборудованы новыми корпусами для комфортного проживания детей на любое количество суток
Скажу сразу, в моей президентской программе есть отдельный пункт, — «уже начиная со школьной скамьи, с 10-11 лет за каждым ребенком научные, технические, спортивные общества будет очень пристально следить». Через различные мероприятия, проекты, олимпиады лучших ребят будем отсеивать и переводить в спецклассы, группы, школы для выявления и развития большего таланта у ребенка именно в том направлении, в котором ребенок наиболее развит. Для этого, государство будет строить отдельные школы и возможно дети будут учиться непосредственно в спецклассах на базе институтов и университетов
Нашему государству, нашему обществу нужны гармотные специалисты в разных сферах жизнидеятельности государства. Некоторые специальности лучше начинать рассматривать и отбирать уже с детского возраста. Например, разведчики, сотрудники спецслужб, МЧС, управленцы, следователи, космонавты и т.д. Будет правильным, если мы обществом начнем выявлять уже с детского возраста таких детей и с 10-11 лет прививать у них интерес к этим специальностям
Строго и обязательно для всех учебных заведений! Начиная с 10 лет до 16 лет дети обязаны классами посещать в выходные или праздничные дни различные места где работают и служат профессионалы: пожарные станции, скорая помощь и больницы, МЧС, разведшколы и полицейские участки, летные школы и школы косманавтики, военные кафедры, швейные предприятия и т.д., чтобы ребенок увидел всё наяву и мог начать разбираться, что ему нравится в каком направлении он себя видет в дальнейшем. Чем больше профессий ребенок увидет за свои школьные годы, попробует и осознает, что именно это ему интересно, а взрослые ему покажут, тем быстрее ребенок разберется в жизни, что ему интересно и в каком направлении он себя видит в будущем
Культура:
В конце XX, начале XXI века культура начала играть важную роль в идеологии и экономике страны. Существует массовая, популярная, элитарная и новый вид — компьютерная культура. Массовая культура как более развитая форма охватывает широкие слои населения и приобщает их ко многим достижениям, создала мощные механизмы манипуляции общественным мнением и формирования вкуса. К основным составляющим массовой культуры относят: информационную индустрию, индустрию досуга, систему массового потребления, тиражируемую мифологию. Государство и далее будет уделять огромное значение культуре всех видов и форм, сохранение и развитие единого культурного и информационного пространства России и многонационального культурного наследия народов России. Совершенствование отечественной системы художественного образования и науки. Дальнейшая интеграция России в мировой культурный процесс и укрепление ее позитивного образа за рубежом. Реализация основных направлений государственной политики по развитию сферы культуры и массовых коммуникаций в России на основе стратегического партнерства государства, общества и бизнеса позволит создать условия для эффективной интеграции отрасли в процесс повышения уровня благосостояния граждан, сохранения социальной стабильности, развития институтов гражданского общества и обеспечения устойчивого социально-экономического развития страны
Одно из важнейших идеологий развития граждан России является образование и культура нахождения российского человека в обществе. К этому будет уделяться сверхусиленное внимание с детских лет. Отношение к родителям, к людям старшего возраста, к государству и ценностям, правильному мировоззрению и понимаю человека к жизни и жизненной определенности, государственное развитие — его цели и задачи. Знания данных вопросов будет более четко доноситься до каждого гражданина страны. К сожалению, дети и молодежь очень рано начинают пристрастие к сигаретам, распитию спиртных напитков, употребление наркотиков, нецензурной брани, грубости, жестокости, неуважение к старшим, обществу и государству. Этот вопрос лично я, как Президент РФ, подниму с первых дней своей работы и еженедельно буду поднимать эти темы в СМИ для учебных заведений и в каждую семью со своими обращениями и напоминаниями
Еще одна головная боль всего мира в 21-веке, это вопрос нетрадиционной ориентации, ЛГБТ и подобного образа жизни граждан. Скажу сразу, В России — это не приветствуется, было и будет запрещено законом не смотря не на что. В принципе, никаких проблем нет, кто с кем спит и занимается сексом, но в России, была и останется другая культура, этика и мышление на эти вопросы, не смотря не на какие примеры иных государств мира. Если граждане хотят жить таким образом, то это должно быть строго и глубоко законспирировано. Никто не должен о таких связях знать, никаких афиш, рекламы, парадов и карнавалов. Если только, кто из взрослых, каким-либо образом подтолкнет ребенка до 21 года к подобному виду связей — эти взрослые будут молниеносно удалены из общества, отправлены в Сибирь для освоения лесных богатств России. Это особо касается лиц, узнаваемых в обществе
В современном мире роль компьютерной культуры среди граждан становится всё более значимой, и государство уделяет этому особое внимание. Интернет, компьютеры, мобильные телефоны, роботизация, ИИ (искусственный интелект) с каждым годом всё глубже проникают в нашу повседневную жизнь, меняя способы общения, работы и обучения. Чтобы люди могли эффективно и безопасно пользоваться этими технологиями, необходимо развивать цифровую грамотность, формировать ответственное отношение к информационным ресурсам и обеспечивать доступ к современным технологиям для всех слоёв населения. Государственные программы и инициативы направлены на повышение компьютерной культуры, что способствует не только личному развитию каждого человека, но и укреплению экономики и общества в целом.
Подробно в рубрике: «Образование и культура»